自信心對一個人一生的發(fā)展起著基石的支持作用,一個缺乏自信心的人,便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動積極性,而主動積極性對刺激人的各項感官與功能及其綜合能力的發(fā)揮起著決定性的作用。
有一個教育專家做了一個試驗,他將一個學習成績較差班級的學生當做學習優(yōu)秀班的學生來對待,而將一個學習成績優(yōu)秀的班級當做問題班來教,一段時間下來,專家發(fā)現(xiàn)原來成績距離相差很遠的兩班學生,在試驗結(jié)束后的總結(jié)測評中平均成績相差無幾。原因就是差班的學生受到不明真相的老師對他們所持信心的鼓勵(老師以為他所教的是一個優(yōu)秀班),學習積極性大長,而原來的優(yōu)秀班學生受到老師對他們懷疑態(tài)度的影響,自信心被挫傷,以致轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,影響學習成績。
體育運動更是如此,球場上的自信也能讓人發(fā)揮出超常水平。我們一起打羽毛球的四個球友,其實大家的水平旗鼓相當,各有千秋,經(jīng)常在一起玩,互有輸贏都很正常。當某次我們四人又一起輪流配對比拼的時候,我的搭檔(實話說她是輸多贏少)很謙虛的說:“洪姐,我水平好差的,別嫌棄啊!”,我立馬回答:“沒關系,輸贏很正常,你想怎么打就怎么打,積極主動點,放開手腳,打球時出手干脆點,不要猶豫就可以了。”也許是我寬了她的心,那場比賽,她發(fā)揮出了超常水平,球場上失誤很少,跑動積極主動,出球干脆利落,兩人配合默契,最后我們贏了。事后她非常高興,非常激動的對我說:‘洪姐,這場球打得很舒服,很輕松,而且還贏了,我又有信心了。’其實正是因為她有了信心,發(fā)揮好,這場球才會贏的。
自信心就像人的能力催化劑,將人的一切潛能都調(diào)動起來,將個部分的功能推動到最佳狀態(tài)。而高水平的發(fā)揮在不斷反復的基礎上,將鞏固成為人的本性的一部分,又將人的功能提高到一個新的水準。
歌德曾經(jīng)說過:“人類最大的災難就是瞧不起自己。”中國也有句俗話叫做:“哀默大于心死”,同樣說明人如果沒有了信心就一切都垮了。
自信心對人生生存、發(fā)展都有著重要的意義和作用,職場的博弈、病魔的戰(zhàn)斗、賽場的拼搏等等,在人生的旅途中請不要忘記時刻揚起一下你那自信的風帆,將會出現(xiàn)很多意外驚喜的。
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