“我人生第一步所學(xué)習(xí)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方?!蹦窃撌呛蔚鹊牡胤?,那該是一段什么樣的故事,才能得到習(xí)近平總書(shū)記如此高的評(píng)價(jià),《梁家河》讓我從未如此靠近一位領(lǐng)袖的初心。
初讀《梁家河》時(shí),我有所明了,也有所困頓。我僅能看到習(xí)近平總書(shū)記作為一名普通青年在偏遠(yuǎn)而又貧困的農(nóng)村勤奮苦干,卻深深的困惑于如此貧瘠環(huán)境下的青年,何以成為社會(huì)主義新時(shí)代的領(lǐng)路人。很快,書(shū)中一段簡(jiǎn)單的描述使我明了,當(dāng)年15名知青被分派到梁家河,習(xí)近平總書(shū)記是這些知青中年齡最小的,而當(dāng)時(shí)他的隨身行李僅有兩箱滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍。字里行間,我仿佛看到了那個(gè)簡(jiǎn)陋房屋中挑燈夜讀的消瘦青年。而這些樂(lè)學(xué)、勤學(xué)的精神正是我們當(dāng)代青年所欠缺的。初入職的我,也帶著兩個(gè)敦實(shí)的行李箱,而箱內(nèi)卻只有寥寥幾本書(shū),而初入職場(chǎng)的我們最缺的恰恰就是孜孜不倦的學(xué)習(xí)和學(xué)無(wú)止境的態(tài)度。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的艱苦環(huán)境中脫穎而出并挑起大梁的事跡堪稱(chēng)青年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的楷模,而榜樣的力量一次次的鼓勵(lì)著我在現(xiàn)代社會(huì)的各種誘惑下堅(jiān)定不移的端起手中的書(shū)本。
七年艱苦歲月里,習(xí)近平總書(shū)記為了帶領(lǐng)梁家河的鄉(xiāng)親們吃飽飯,在陜北冬季的天寒地凍里改良水利,習(xí)近平總書(shū)記回憶“那時(shí)打壩,我們根本就沒(méi)有考慮到身體會(huì)留下什么后遺癥,一挽起褲腿就跳到帶有冰碴兒的水里?!贝訙系任遄髩蜗嗬^建成,靠天吃飯也隨之化作歷史的塵埃。作為電力企業(yè)的新軍,我們即將步入充斥汗水與燥熱的生產(chǎn)車(chē)間,過(guò)去的我可能會(huì)退縮,但這些與1969年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)邳S土地上戰(zhàn)天斗地的習(xí)近平總書(shū)記相比,又算得了什么呢?榜樣的力量令人肅然起敬。習(xí)近平總書(shū)記吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的精神自他踏入陜北的那一刻起就根植在他人生的每一步。而我們又何須畏懼那些客觀環(huán)境呢?消逝在倒班時(shí)的韶華,揮灑在巡檢路上的汗水,都會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上鐫刻下閃光的足跡。
我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我會(huì)傾斜在天平的哪一側(cè)呢?《梁家河》帶我走近習(xí)近平總書(shū)記青春的同時(shí),也給了我所思問(wèn)題最有力的答案。1975年9月20日,《延安通訊》報(bào)道梁家河在大隊(duì)黨支部書(shū)記習(xí)近平的帶領(lǐng)下,辦成了陜西第一口沼氣池。隨后,他參加了延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年積極分子代表大會(huì)。會(huì)上,青年習(xí)近平毅然將獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人的三輪摩托車(chē)換成了有利于鄉(xiāng)親們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的手扶拖拉機(jī)和一臺(tái)磨面機(jī)。而在企業(yè)工作中,總有人會(huì)不顧集體利益的損害,去滿(mǎn)足個(gè)人的蠅頭小利。他們會(huì)抱怨,他們會(huì)叫囂,為何他們的工作得不到他人的擁護(hù)。殊不知,沒(méi)有一顆為集體奉獻(xiàn)的心,再高聲的叫喊有什么用呢。當(dāng)我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我一定不會(huì)猶豫,那個(gè)放棄個(gè)人享受,把集體利益放在第一位的偉岸身影,始終指引著我在工作道路上走向正確的方向。
“當(dāng)年鄉(xiāng)親們教我生活、教我干活,使我受益匪淺。我那時(shí)還是個(gè)十五六歲的孩子,什么都不會(huì)。后來(lái)都學(xué)會(huì)了,搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜,樣樣都行。那個(gè)酸菜很久不吃還挺想的?!?015年,習(xí)近平總書(shū)記與當(dāng)年的“小伙伴”們重聚在梁家河的餐桌,豐盛的菜肴撫去了當(dāng)年物資匱乏的痕跡,唯留那道風(fēng)味獨(dú)特的酸菜。近40年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,那時(shí)桌上屈指可數(shù)的菜品是鄉(xiāng)親們質(zhì)樸的心意,現(xiàn)在席間琳瑯滿(mǎn)目的佳肴是新時(shí)代的瑰麗生活。平凡的基層生活賦予了習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)人民擁抱更加美好生活的初心,或許滿(mǎn)頭烏青已平添些許銀絲,但箸間仍是熟稔的味道,赤誠(chéng)的青年仍初心不改,帶領(lǐng)著他牽掛的人民,朝著更偉大的方向前進(jìn)。
《梁家河》讀完,職場(chǎng)初心熱血涌動(dòng),期盼自己,期盼萬(wàn)千奮斗在平凡基層崗位上的大唐青年們,如同習(xí)近平總書(shū)記所言“不忘初心,繼續(xù)前行?!?/p>
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“我人生第一步所學(xué)習(xí)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。”那該是何等的地方,那該是一段什么樣的故事,才能得到習(xí)近平總書(shū)記如此高的評(píng)價(jià),《梁家河》讓我從未如此靠近一位領(lǐng)袖的初心。
初讀《梁家河》時(shí),我有所明了,也有所困頓。我僅能看到習(xí)近平總書(shū)記作為一名普通青年在偏遠(yuǎn)而又貧困的農(nóng)村勤奮苦干,卻深深的困惑于如此貧瘠環(huán)境下的青年,何以成為社會(huì)主義新時(shí)代的領(lǐng)路人。很快,書(shū)中一段簡(jiǎn)單的描述使我明了,當(dāng)年15名知青被分派到梁家河,習(xí)近平總書(shū)記是這些知青中年齡最小的,而當(dāng)時(shí)他的隨身行李僅有兩箱滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍。字里行間,我仿佛看到了那個(gè)簡(jiǎn)陋房屋中挑燈夜讀的消瘦青年。而這些樂(lè)學(xué)、勤學(xué)的精神正是我們當(dāng)代青年所欠缺的。初入職的我,也帶著兩個(gè)敦實(shí)的行李箱,而箱內(nèi)卻只有寥寥幾本書(shū),而初入職場(chǎng)的我們最缺的恰恰就是孜孜不倦的學(xué)習(xí)和學(xué)無(wú)止境的態(tài)度。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的艱苦環(huán)境中脫穎而出并挑起大梁的事跡堪稱(chēng)青年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的楷模,而榜樣的力量一次次的鼓勵(lì)著我在現(xiàn)代社會(huì)的各種誘惑下堅(jiān)定不移的端起手中的書(shū)本。
七年艱苦歲月里,習(xí)近平總書(shū)記為了帶領(lǐng)梁家河的鄉(xiāng)親們吃飽飯,在陜北冬季的天寒地凍里改良水利,習(xí)近平總書(shū)記回憶“那時(shí)打壩,我們根本就沒(méi)有考慮到身體會(huì)留下什么后遺癥,一挽起褲腿就跳到帶有冰碴兒的水里。”待寨子溝等五座大壩相繼建成,靠天吃飯也隨之化作歷史的塵埃。作為電力企業(yè)的新軍,我們即將步入充斥汗水與燥熱的生產(chǎn)車(chē)間,過(guò)去的我可能會(huì)退縮,但這些與1969年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)邳S土地上戰(zhàn)天斗地的習(xí)近平總書(shū)記相比,又算得了什么呢?榜樣的力量令人肅然起敬。習(xí)近平總書(shū)記吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的精神自他踏入陜北的那一刻起就根植在他人生的每一步。而我們又何須畏懼那些客觀環(huán)境呢?消逝在倒班時(shí)的韶華,揮灑在巡檢路上的汗水,都會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上鐫刻下閃光的足跡。
我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我會(huì)傾斜在天平的哪一側(cè)呢?《梁家河》帶我走近習(xí)近平總書(shū)記青春的同時(shí),也給了我所思問(wèn)題最有力的答案。1975年9月20日,《延安通訊》報(bào)道梁家河在大隊(duì)黨支部書(shū)記習(xí)近平的帶領(lǐng)下,辦成了陜西第一口沼氣池。隨后,他參加了延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年積極分子代表大會(huì)。會(huì)上,青年習(xí)近平毅然將獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人的三輪摩托車(chē)換成了有利于鄉(xiāng)親們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的手扶拖拉機(jī)和一臺(tái)磨面機(jī)。而在企業(yè)工作中,總有人會(huì)不顧集體利益的損害,去滿(mǎn)足個(gè)人的蠅頭小利。他們會(huì)抱怨,他們會(huì)叫囂,為何他們的工作得不到他人的擁護(hù)。殊不知,沒(méi)有一顆為集體奉獻(xiàn)的心,再高聲的叫喊有什么用呢。當(dāng)我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我一定不會(huì)猶豫,那個(gè)放棄個(gè)人享受,把集體利益放在第一位的偉岸身影,始終指引著我在工作道路上走向正確的方向。
“當(dāng)年鄉(xiāng)親們教我生活、教我干活,使我受益匪淺。我那時(shí)還是個(gè)十五六歲的孩子,什么都不會(huì)。后來(lái)都學(xué)會(huì)了,搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜,樣樣都行。那個(gè)酸菜很久不吃還挺想的?!?015年,習(xí)近平總書(shū)記與當(dāng)年的“小伙伴”們重聚在梁家河的餐桌,豐盛的菜肴撫去了當(dāng)年物資匱乏的痕跡,唯留那道風(fēng)味獨(dú)特的酸菜。近40年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,那時(shí)桌上屈指可數(shù)的菜品是鄉(xiāng)親們質(zhì)樸的心意,現(xiàn)在席間琳瑯滿(mǎn)目的佳肴是新時(shí)代的瑰麗生活。平凡的基層生活賦予了習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)人民擁抱更加美好生活的初心,或許滿(mǎn)頭烏青已平添些許銀絲,但箸間仍是熟稔的味道,赤誠(chéng)的青年仍初心不改,帶領(lǐng)著他牽掛的人民,朝著更偉大的方向前進(jìn)。
《梁家河》讀完,職場(chǎng)初心熱血涌動(dòng),期盼自己,期盼萬(wàn)千奮斗在平凡基層崗位上的大唐青年們,如同習(xí)近平總書(shū)記所言“不忘初心,繼續(xù)前行?!?/p>