剛剛還有人問(wèn)我：這段時(shí)間上不了外網(wǎng)，你的電腦又出現(xiàn)故障，這幾天你都干什么了？我不假思索地回答：學(xué)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》呀，在那里總能找到你感興趣的東西，學(xué)到你想學(xué)的知識(shí)。如果在以前，幾天用不了電腦，我會(huì)因無(wú)所事事而感覺(jué)很煩躁，在辦公室里不知道該干什么，現(xiàn)在我可以在知識(shí)的海洋《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里靜心學(xué)習(xí)，在拓寬視野和增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)獲得快樂(lè)。
海量的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)。過(guò)去也參加過(guò)很多平臺(tái)的學(xué)習(xí)，但因它擁有的知識(shí)點(diǎn)較為單一，專業(yè)性較強(qiáng)而枯燥無(wú)味，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》擁有“學(xué)習(xí)”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊，“學(xué)習(xí)”板塊下有“要聞”“新思想”“經(jīng)濟(jì)”“人物”“文化”“國(guó)際”“軍事”等22個(gè)頻道；“視頻學(xué)習(xí)”板塊下有“第一頻道”“聯(lián)播頻道”“理論”“黨史”“慕課”“科學(xué)”“自然”“電視劇”“電影”等15個(gè)頻道。兩個(gè)板塊37個(gè)頻道下有近200個(gè)子欄目，聚合了大量的時(shí)事要聞、期刊、古籍、公開課、歌曲、影視、圖書等資料，這些大容量文字和視頻在海量信息與特定需求之間搭起了一座智能橋梁，滿足了多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，讓我們每個(gè)人，只要走進(jìn)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，就可以找到自己喜歡的欄目，從中汲取自己想學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。清晨洗嗽時(shí)，一首感恩奮進(jìn)的愛國(guó)歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍；出門走路時(shí)，收聽一堂著名高校的公開課，在教授的風(fēng)趣語(yǔ)言中感受詩(shī)人們的豪情壯志；傍晚散步時(shí)，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事；睡前夜靜時(shí)，做做每日答題、挑戰(zhàn)答題，檢驗(yàn)每天的學(xué)習(xí)效果。
便捷的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。通過(guò)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)，一部手機(jī)就可以讓現(xiàn)在的我們可以隨時(shí)隨地瀏覽各種新聞，再也不用每天晚上7:00準(zhǔn)時(shí)坐在電視劇前收看《新聞聯(lián)播》欄目了，也不會(huì)因錯(cuò)過(guò)一期《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《謝謝你我的家》這類的節(jié)目而沮喪。我特別喜歡《慕課》《人物》《文化》這些欄目，通過(guò)《面對(duì)面》，我了解了任正非、董明珠、郭鳳蓮、顧晉、施一公等人的奮斗人生；通過(guò)《慕課》中南京大學(xué)莫礪鋒教授的公開課，我系統(tǒng)地了解了李白、杜甫、蘇軾、陶淵明、白居易的詩(shī)意人生；通過(guò)《文化》欄目，我可以一遍遍地欣賞董卿主持的《朗讀者》，喜歡《朗讀者》是因?yàn)槎湓诘谝黄陂_播時(shí)說(shuō)的一句話“總有一段文字，影響生命的成長(zhǎng)；總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡；朗讀者，一個(gè)人，一段文”，伴隨著一期期主題鮮明的《朗讀者》節(jié)目，我一次次被那些人、那些文震撼著，心靈得到一次又一次的洗滌；通過(guò)《身邊的感動(dòng)》欄目，我知道了身邊一個(gè)個(gè)平凡人不平凡的故事，記憶特別深刻的是20年連續(xù)獻(xiàn)血，200本無(wú)償獻(xiàn)血證，獻(xiàn)血量近9萬(wàn)毫升的山東省淄博市臨淄區(qū)紅十字會(huì)志愿者王杰，他的愛心讓我感覺(jué)到自己的渺小……我曾開玩笑說(shuō)：如果我的學(xué)生時(shí)代就有《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)，那么我高考的語(yǔ)文、政治成績(jī)一定會(huì)提高很多，我也一定可以考上更好的大學(xué)。
特別的答題積分方式，讓學(xué)習(xí)變得有趣。通過(guò)不斷優(yōu)化，目前《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》擁有每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題四種方式，并且每天通過(guò)登錄、閱讀文章、視聽學(xué)習(xí)、答題、分享、發(fā)表觀點(diǎn)等方式獲得積分，個(gè)人積分每天更新1次。每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題是每天、每周和不定期由平臺(tái)更新進(jìn)行答題，有答案提示；每日答題可以每天答若干組，每周答題可以每周答一次，專項(xiàng)答題只有平臺(tái)更新后才能答題；挑戰(zhàn)答題沒(méi)有答案提示，可以每天答題，答錯(cuò)離場(chǎng)，答對(duì)繼續(xù)，每次連續(xù)答對(duì)5題以上方可得分；每天可以通過(guò)平臺(tái)查看自己的積分，看自己的排名，在比學(xué)趕超的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升能力。目前,每天醒來(lái)登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)已成為我的習(xí)慣,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》就是一個(gè)提醒,提醒我們每個(gè)人要主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。
習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。作為一名黨員，我們要學(xué)懂用活《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量，活到老學(xué)到老，在快樂(lè)學(xué)習(xí)中真正體驗(yàn)孔子“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的學(xué)習(xí)境界。
作者系國(guó)家能源集團(tuán)云南開遠(yuǎn)發(fā)電公司工會(huì)副主席
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