教育扶貧：精神脫貧既扶智又扶志
“今天，我們很高興能來到珠海玩，我們?nèi)チ思蠊╇娝娏φ箯d、珠海漁女、香爐灣沙灘，還去了中山大學珠海校區(qū)。我最喜歡吉大供電所電力展廳。”在手繪作品《我在珠海的一天》中，東方小學三年級學生陳浩琳這樣寫到。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請茂名高州市東方村東方小學的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長見識。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請茂名高州市東方村東方小學的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長見識。
2016年8月18日，珠海供電局邀請對口幫扶的東方村東方小學26名師生前往珠海參觀學習，幫助其開闊視野，增長見識。這是珠海供電局黨委多次到村實地調(diào)研后，制定的系列扶貧計劃之一。
“我想當一名舞蹈家?！薄拔蚁氘敭嫾?。”……深秋的上午，在東方小學的泥土操場上，正在玩耍的小同學在大聲向唐奎講述著自己的理想。每當此時，唐奎都會感到由衷地欣慰。他始終認為，扶貧要扶志，也要扶智?！耙欢ㄒＵ舷乱淮慕逃麄兪俏磥淼南Ｍ！?/p>
據(jù)了解，珠海供電局黨委扶貧有“三個1”機制。一是局黨委委員每月到東方村開展1次實地調(diào)研扶貧工作，二是每個黨支部要結(jié)對幫扶1戶貧困戶。第三個“1”便是每月安排黨團志愿者到幫扶村小學開展1次助學活動。
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